|
| من نحن |
يقدّم قسم اللغة الإنجليزية في شركة خبراء التربية خدمات تعليمية وتربوية عديدة ذات مستوى جودة عالمية للجامعات والمعاهد والمؤسسات العامة والخاصة والشركات والأفراد بشكل عام. وتتمثل أهم هذه الخدمات في استقطاب الموظفين للعمل في مؤسسات قطاع التعليم العالي، وتقديم خدمات التعليم والتدريب والتقويم والتقييم والتخطيط الإستراتيجي لها. لذلك يوظّف القسم كفاءات تتمتع بأعلى مستويات الجودة الاحترافية والمهنية في العالم، بهدف تحقيق أفضل الخدمات التعليمية. ويقوم القسم بتطوير وتصميم سياسة توظيف محكمة، وخطط تدريب عالية المستوى بالتعاون الوثيق مع شركاء من ذوي الخبرة العالمية الواسعة، والسمعة الطيبة.
واننا في قسم اللغة الانجليزية قادرون على إدارة وتنظيم فرق متخصصة من الخبراء، هدفها الوقوف على مشاكل التعليم والتدريب في قطاع التعليم العالي، وتحديدها وتحليلها بدقة، وإيجاد الحلول الابتكارية لها في جميع المجالات كافة، سواء أكانت ذات علاقة بالكادر الوظيفي لهذه المؤسسات، او بأساليب وطرق اعتمادها وتقويمها. كما تستقبل مراكزنا ومواقعنا المنتشرة إقليميا وعالميا كافة المعنيين والمهتمين من المؤسسات للاستفادة من برامجنا المخطط لها بعناية فائقة ومن البرامج التي هي قيد التطوير.
تتيح لنا شبكاتنا المحترفة وعلاقاتنا الواسعة المنتشرة حول العالم (خاصة في المملكة المتحدة، والولايات المتحدة الأمريكية، وجنوب افريقيا، وايرلندا ، ونيوزيلندا، واستراليا) الاستفادة القصوى من موارد لا تتوفر لغيرنا من المؤسسات، مما يضع قسم اللغة الانجليزية في مكانة فريدة من حيث قدرته على استقطاب الكفاءات والخبرات والموارد المختلفة لقطاع التعليم العالي. كما يساعدنا ممثلونا في أنحاء العالم كافة على الإرتقاء بالشركة كاملة، لتكون رائدة في تزويد التعليم العالي بالخدمات، مما يؤكد دورنا المؤثر جدا والمستمر في تطوير وتقدّم هذا القطاع. إضافة، فإن قسم اللغة الإنجليزية - بما يمتلكه من خبرات عميقة وواسعة النطاق في تعليم اللغة الانجليزية، وعلوم اللغة، والتدريب التربوي والتعليم العالي ، سواء تمثّل ذلك في منسوبيه من الموظفين الأكفاء أم شركائه العالميين- الذين يمتلكون القدرة على تحديد المشاكل والإحتياجات التربوية والإدارية والفنية للمؤسسات المستفيدة، في سياقها الصحيح وبدقة متناهية ، وبالتالي تقديم الحلول المثلى في الوقت الملائم.
قيمنا :
1. الجودة والاحترافية.
2. خصوصية التعامل.
3. النتائج.
4. الرؤية الابتكارية البناءة.
5. الربط الوثيق بين النظرية والممارسة.
|
|
|
|
|
|
|
|
|